ကျောင်းဝတ်စုံတွေရဲ့ အားသာချက်၊ အားနည်းချက်တွေ

ကျောင်းသားတွေ ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်လို့ရလား။ ကျောင်းဝတ်စုံတွေရဲ့ အားသာချက်နဲ့ အားနည်းချက်တွေကို မိတ်ဆက်ပေးထားပါတယ်။ ကျောင်းဝတ်စုံတွေရဲ့ တစ်ပြေးညီဖြစ်မှုက အရမ်းအဆင်ပြေပါတယ်။

ကျောင်းသားများကို စီမံခန့်ခွဲရန် ကျောင်းသည် အရေးကြီးပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ စိတ်ကျန်းမာရေးနှင့် နှိုင်းယှဉ်စိတ်ပညာအတွက်လည်း အကျိုးရှိပါသည်။ ကျောင်းဝတ်စုံများတွင် အားနည်းချက်များလည်း ရှိပါသည်၊ ၎င်းသည်

စဉ်ဆက်မပြတ် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု။ ပြုပြင်ပြောင်းလဲရေးအတွက် လူ့အဖွဲ့အစည်းသည် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်နေပြီး အတွေးအခေါ်သည်လည်း အဆက်မပြတ် တိုးတက်နေပါသည်။ ထို့နောက် ကျွန်ုပ် မိတ်ဆက်ပေးပါရစေ-

အားသာချက်များကျောင်းဝတ်စုံများ:

ပထမဦးစွာ၊ ယူနီဖောင်းဝတ်ဆင်ထားသော ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာနှင့် ကျောင်း၏သင်္ကေတတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းများတွင် သင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်သူများဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့တွင်

သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင် အထူးအဆင့်အတန်းနဲ့ အဆင့်အတန်း။ ကျောင်းဆိုတာ ပညာရေးနဲ့ သင်ကြားရေးကို ရည်စူးထားတဲ့ အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုပါ။ ကျောင်းသားတွေနဲ့ ကျောင်းဟာ အပြန်အလှန် အကျိုးပြုတဲ့ တည်ရှိမှုနှစ်ခုပါ။ ကျောင်းသားတွေဟာ

ကျောင်းဝတ်စုံယူနီဖောင်းသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာကိုသာမက ကျောင်း၏သင်္ကေတတစ်ခုကိုပါ ထင်ဟပ်စေသည်။ ဤသည်မှာ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်ဆင်ခြင်း၏ စစ်မှန်သောအရေးပါမှုဖြစ်သည်။

ဒုတိယအချက်အနေနဲ့ ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်ဆင်ထားတဲ့ ကျောင်းသားတွေဟာ ကျောင်းသားတွေရဲ့ စုပေါင်းအသိစိတ်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးပါတယ်။ ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်ဆင်ခြင်းဟာ စုပေါင်းဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်းတစ်မျိုးဖြစ်ပြီး ကျောင်းတစ်ခုလုံးနဲ့ တူပါတယ်။

ပြင်ပတွင်၊ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့သည် အချိန်တိုင်း အဖွဲ့ဝင်တစ်ဦးဖြစ်ကြောင်း သဘောပေါက်စေပြီး၊ စုပေါင်းတာဝန်ယူမှုနှင့် ဂုဏ်သိက္ခာကို ထူထောင်ရန်၊ စုပေါင်းစိတ်ဓာတ်ကို ပြသရန် ကူညီပေးနိုင်သည်။

ကျောင်းရဲ့ အလုံးစုံပုံရိပ်ကိုလည်း အထောက်အကူပြုပါတယ်။

တတိယအချက်အနေနဲ့ ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်ထားတဲ့ ကျောင်းသားတွေဟာ ကျောင်းသားတွေရဲ့ တန်းတူညီမျှမှုစိတ်ဓာတ်ကို မွေးမြူပေးပြီး နှိုင်းယှဉ်မှုတွေကို ရှောင်ရှားဖို့ အထောက်အကူပြုပါတယ်။ ပေါင်းစည်းထားတဲ့ ကျောင်းဝတ်စုံဟာ တန်းတူညီမျှမှုကို ထင်ဟပ်စေပါတယ်။

ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ လက္ခဏာနှင့် အဆင့်အတန်းသည် တန်းတူသဘောထားဖြင့် အချင်းချင်း သင့်မြတ်စွာနေထိုင်ရန် အထောက်အကူပြုပြီး ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှုနှင့် စည်းလုံးညီညွတ်မှုကို မြှင့်တင်ရာတွင် များစွာအကျိုးရှိစေပါသည်။

ကျောင်းသားတွေကြားမှာ။

စတုတ္ထအချက်အနေဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းဝတ်စုံများကို တစ်ပြေးညီဝတ်ဆင်ကြပြီး ၎င်းသည် စီမံခန့်ခွဲမှုအတွက် အဆင်ပြေပြီး ကျောင်းကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းဝတ်စုံများကို တစ်ပြေးညီဝတ်ဆင်ကြပြီး ကျောင်းသည်

ကျောင်းသားများ၏ အထောက်အထားကို လျင်မြန်စွာနှင့် တိကျစွာ ဆုံးဖြတ်နိုင်သောကြောင့် ကျောင်း၏ နေ့စဉ်စီမံခန့်ခွဲမှုအတွက် အဆင်ပြေပါသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်၊ ကျောင်းသားများ၏ ဘေးကင်းရေးအချက်သည် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။

တိုးတက်ကောင်းမွန်လာသည်။ သပ်ရပ်သောကျောင်းဝတ်စုံသည် ကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ အလုံးစုံအသွင်အပြင်ကို ပြသခြင်းလည်းဖြစ်ပြီး ကျောင်း၏ ပြင်ပလူသိရှင်ကြားဖြစ်မှုအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေသည်။

ထို့အပြင် ကျောင်းသားများအတွက် ယူနီဖောင်းဝတ်ဆင်ခြင်း၏ အားသာချက်များစွာရှိသည်-

၁။ ၎င်းသည် ပညာရေးကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသည့် လုပ်ဆောင်ချက်ရှိသည်။ ကျောင်းဝတ်စုံများ ဝတ်ဆင်ထားသော ကျောင်းသားများသည် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် စုပေါင်းဂုဏ်သိက္ခာကို မွေးမြူပေးမည်ဖြစ်ပြီး သဘာဝအတိုင်း ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် တောင်းဆိုလိမ့်မည်။

အပြုအမူအရ ကျောင်းသားများအနေဖြင့်;

ဒုတိယအချက်အနေနဲ့ ကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရေးနဲ့ ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲရေး လုပ်ဆောင်ချက်တွေပါ။ ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်ဆင်ခြင်းဟာ လူမှုရေးကြီးကြပ်မှုရဖို့ လွယ်ကူပါတယ်၊ ဥပမာအားဖြင့် ဗီဒီယိုဂိမ်းဆိုင်တွေ၊ ဘားတွေ စသည်တို့ကို ဝင်ထွက်ဖို့ မလွယ်ကူပါဘူး။

တတိယအချက်အနေနဲ့ လူငယ်တွေရဲ့ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနဲ့ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးအတွက် အကျိုးရှိစေပါတယ်။ တချို့ဖက်ရှင်တွေနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ရင် ကျောင်းဝတ်စုံတွေမှာ ချည်သားပါဝင်မှု မြင့်မားတဲ့ ဝိသေသလက္ခဏာတွေ ရှိပါတယ်။

ကျောင်းသားများ၏ အသက်အရွယ်နှင့် နေထိုင်မှုအလေ့အထများနှင့် ကိုက်ညီပြီး ကျောင်းသားများ၏ ကျန်းမာကြီးထွားမှုအတွက် များစွာအကျိုးရှိစေသည့် သက်တောင့်သက်သာရှိသော ဝတ်ဆင်မှု။

ကျောင်းဝတ်စုံတွေရဲ့ အားနည်းချက်တွေကတော့ -

၁။ ကျောင်းသားများ၏ စရိုက်လက္ခဏာ ပြုစုပျိုးထောင်မှုအတွက် အထောက်အကူမပြုပါ။

၂။ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုစိတ်ဓာတ် မွေးမြူရန် မသင့်တော်ပါ

၃။ ကျောင်းဝတ်စုံမှာ အပူချိန်မရှိပါဘူး။ အပြုအမူနဲ့ပတ်သက်ရင် - ကျွန်တော်က ရုပ်ဆိုးပေမယ့် နူးညံ့သိမ်မွေ့တယ်လို့ပဲ ပြောနိုင်ပါတယ်။

၄။ ကျောင်းဝတ်စုံများဝတ်ဆင်ခြင်းသည် ကိုယ်ပိုင်အဝတ်အစားအားလုံးကို အလဟဿဖြစ်စေပြီး နိုင်ငံတော်၏ အရင်းအမြစ်များကို များစွာဖြုန်းတီးစေပါသည်။

၅။ ကျောင်းဝတ်စုံဝတ်ဆင်သည့်အခါ အမျိုးသားနှင့် အမျိုးသမီးများသည် ခွဲခြား၍မရနိုင်လောက်အောင် တူညီသောအဝတ်အစားများကို ဝတ်ဆင်ကြသည်ဟု ကျောင်းသားအများအပြားက ယခုအခါ ထင်မြင်ယူဆကြသည်။

၆။ တစ်ဦးချင်းဖြစ်မှုကို ထောက်ခံအားပေးသည့်ခေတ်တွင် ယူနီဖောင်းကျောင်းဝတ်စုံများသည် လှပမှုမရှိသည့်အပြင် ငယ်ရွယ်သော တက်ကြွမှုကိုလည်း မပြသနိုင်ပါ။

၇။ ၎င်းတို့အများစုမှာ အားကစားဝတ်စုံများ စသည်တို့ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကို သပ်ရပ်စွာဝတ်ဆင်ကြသော်လည်း ၎င်းတို့သည် စွမ်းအင်ပြည့်ဝနေမည်မဟုတ်သည့်အပြင် ၎င်းတို့၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအမြင်ကို မြှင့်တင်ရန်အတွက်လည်း အကျိုးမရှိပါ။

၈။ ကျောင်းဝတ်စုံအချို့ကို ယူနီဖောင်းပုံစံအတိုင်း ထုတ်လုပ်ထားပြီး စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်ထားခြင်းမဟုတ်ပါ။

၉။ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းဝတ်စုံများကို သပ်ရပ်စွာဝတ်ဆင်ကြပြီး စည်းကမ်းကောင်းမွန်ပုံရသည်။ အမှန်စင်စစ်၊ ဤသည်မှာ အပေါ်ယံဖြစ်စဉ်တစ်ခုသာဖြစ်သည်။ သို့သော် ခေါင်းဆောင်များစွာသည် ဤမှားယွင်းသော

“စည်းကမ်းရှိမှု” နှင့် ကျောင်းသားများအား ကောင်းမွန်စွာ စီမံခန့်ခွဲထားကြောင်း ပြသရန် ကျောင်းဝတ်စုံများ ဝတ်ဆင်ရန် အတင်းအကျပ် လုပ်ဆောင်ခြင်း။

၁၀။ စီးပွားရေးအရ အားနည်းချက်ရှိသော ကျောင်းသားအချို့ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်အတွက် ကျောင်းဝတ်စုံများ၏ အရည်အသွေးနှင့် ပုံစံမှာ အကန့်အသတ်ရှိပြီး ပစ္စည်းများမှာလည်း ကောင်းမွန်မှုမရှိပါ။ ကျောင်းဝတ်စုံများ

ယေဘုယျအားဖြင့် ချည်မဟုတ်သော အထည်များဖြင့် ပြုလုပ်ထားပြီး ဓာတုအမျှင်များဖြင့် ပြုလုပ်ထားသောကြောင့် ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုကာလတွင် ရှိနေသော ကျောင်းသားများအတွက် မကောင်းပါ။ ၎င်းသည် သက်တောင့်သက်သာမရှိပြီး

အသက်ရှူမဝသောကြောင့် ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းဝတ်စုံများဝတ်ဆင်ခြင်းကို စက်ဆုပ်ရွံရှာကြသည်။